Informacje dodatkowe
| Format | A5 |
|---|---|
| Wydanie | 1 |
| Medium | Książka papier |
| Rodzaj | Opracowanie |
| Rok publikacji | 2022 |
| Spis treści | |
| Wydawnictwo | Wolters Kluwer Polska |
| Okładka | miękka |
| Liczba stron | 364 |
| Opis | Świat, w którym funkcjonuje dzisiejsza szkoła – uczęszczający do niej uczniowie oraz zatrudnieni w niej nauczyciele – uległ radykalnej zmianie. Pandemia Covid-19, konieczność nauczania zdalnego i związane z tym zaburzenia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także wojna w Ukrainie i potrzeba wsparcia uczniów z doświadczeniem migracji – pokazują chaos funkcjonowania szkoły oraz wskazują na potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu. Publikacja zawiera refleksje na temat kondycji współczesnej szkoły, jej dyrekcji i nauczycieli, ich doświadczeń, wad, ograniczeń oraz perspektyw działania pozwalających uczynić ze szkoły miejsce rozwoju i budowania wiary w siebie. Zwraca uwagę na to, że mamy dookoła coraz więcej świetnych nauczycieli oraz doskonale zorganizowanych i ciekawie pracujących szkół, z których warto brać przykład i promować proponowane przez nie rozwiązania. Książka jest przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów szkół, członków nauczycielskich związków zawodowych. Zainteresuje zarówno pracowników naukowych, jaki i studentów kierunków pedagogicznych. |
| Stan prawny | |
| ISBN | 978-83-8286-219-5 |
| Wersja publikacji | Książka papier |
| KodTowaru | KAM-4506:W01P01 |
| Dostępność | Mało |
| Realizacja zamówienia | Wysyłamy następnego dnia po zaksięgowaniu płatności. |
| Dane teleadresowe | Wolters Kluwer Polska Sp. Z o.o., 01-208 Warszawa, ul. Przyokopowa 33, Adres e-mail: pl-obsluga.profinfo@wolterskluwer.com, Tel. 801 04 45 45 |
| Kraj pochodzenia produktu | Polska |
| Kraj produkcji | Polska |







